ဗာတီကန်နိုင်ငံ၌ကျင်းပသော ““ကလေးသူငယ်များအား လိင်ပိုင်းဆိုင်စော်ကားခြင်းမှ ကာကွယ်ခြင်းဆိုင်ရာ ကမ်္ဘာ့ကက်သလစ်ဆရာတော်ကြီးများ”” ၏ ညီလာခံ၌ အချက် (၂၁) ချက်ကို ရဟန်းမင်းကြီး ဖရန်စစ်က အဆိုပြုတော်မူ


ဗာတီကနျ၊ ဖဖေောျဝါရီလ ၂၄၊ ၂၀၁၉

ကလေးသူငယျမြားအား လိငျနှငျ့ဆိုငျသောကာကှယျခွငျးဆိုငျရာ ကမျ်ဘာ့ကကျသလဈ ဆရာတောျကွီး မြား”” ၏ ညီလာခံ၌ ရဟနျးမငျးကွီး ဖရနျစဈက အခကြျ (၂၁) ခကြျကို ညီလာခံတကျရောကျသူ (၁၉၀) ဦးတို့အား ဖဖေောျဝါရီလ ၂၄ က အဆိုပွုတောျမူလိုကျသညျ။ ၎င်းငျးအခကြျ (၂၁) ခကြျသညျ အောကျပါအတိုငျး ဖွဈပါသညျ။
(၁) ကလေးငယျမြားအပေါျ လိငျပိုငျးဆိုငျရာစောျကားခွငျး ပေါျပေါကျလာလြှငျ အာဏာပိုငျမြားက အရေးယူလုပျ ဆောငျမညျ့ အဆငျ့မြား ပါဝငျသော လကျစှဲစာအုပျအား ပွငျဆငျထားရနျ။
(၂) လိငျပိုငျးဆိုငျရာစောျကားခွငျးခံရသူ၏အမှုကို ရှေ့ပွေးသုံးသပျနိုငျသော တတျမွောကျပွီး ကြှမျးကငြျသော ပညာရှငျမြားဖွငျ့ တိုငျကွားနိုငျသော ဖှဲ့စညျးကို ထူထောငျရနျ
(၃) ဆရာတောျမြား သို့မဟုတျ သူတောျစငျအသငျးဂိုဏျးမှ အကွီးအကဲမြားက တိုကျရိုကျပါဝငျနိုငျမညျ့ စံနှုနျးမြားကို ထူထောငျရနျ
(၄) ပွဈဒါဏျခမြှတျခွငျးမြားကို သုံးသပျရနျ၊ လိငျပိုငျးဆိုငျရာစောျကားခံရသူအား အကာအကှယျပေးရေးနှငျ့ စောျကားသူအဖွဈ စှပျစှဲခံရသူ၏ အခှငျ့ရေးနှငျ့ အတှကျ မြှဝထေမျးဆောငျသော လုပျထုံးလုပျနညျးမြားကို အကောငျအထညျဖောျရနျ
(၅) လိငျပိုငျးဆိုငျရာစောျကားမှုအား နိုငျငံတိုငျး၏ဥပဒနှေငျ့ ကကျသလဈသာသနာတောျ၏ကာနှနျဥပဒတေိုငျး အစိုးရနှငျ့ အကွီးတနျး ကကျသလဈသာသနာတောျ၏အကွီးအကဲမြားအား အကွောငျးကွားရနျ။
(၆) ကကျသလဈသာသနာတောျ၏ လုပျဆောငျခကြျသညျ သာသနာတောျ၏ လုပျငနျးစဉျနှငျ့ တဈထပျတညျး ကနြိုငျရနျအလို့ဌာ၊ ဘကျစုံပါဝငျသော တရားမြှတမှုနှငျ့မတျေ်တာတရားအပေါျ အခွခေံသော စံနှုနျးမြားနှငျ့ကငြျ့ဝတျ မြား၊ သာသနာတောျ၏ ဖှဲ့စညျးပုံအသီးသီးတှငျ ကလေးသူငယျမြားအားကို ကာကှယျပေး သော အခွအေနကေို အာမခံပေးနိုငျသော စံနှုနျးမြားနှငျ့ကငြျ့ဝတျမြားကို အခါအားလြှောျစှာ ပွနျလညျသုံးသပျရနျ။
(၇) ဆရာတောျမြားကို လိငျပိုငျးဆိုငျရာစောျကားမှုဖွငျ့ စှပျစှဲမှု ပွုလုပျလာလြှငျ လုပျဆောငျရမညျ့ ဈညးမဉြျးမြားကို ရေးဆှဲခမြှတျနိုငျရနျ။
(၈) လိငျပိုငျးဆိုငျရာစောျကားခံရသူမြား မူလအခွအေနသေို့ ပွညျ့ဝစှာ ပွနျလညျရောကျရှိလာစရေနျအတှကျ လိုအပျသော အကူအညီမြားအားလုံးကို သူတို့အား ပေးကမျးခွငျး၊ အဖောျပွုခွငျး၊ ကာကှယျပေးခွငျးနှငျ့ ပွုစုစောငျ့ ရှောကျခွငျး ပွုကွရနျ
(၉) ဆရာတောျမြား၊ ရဟနျး၊ သီလရှငျ၊ ဘရာသာရျ၊ တရားဟောဆရာ၊ ဘာသာဝငျမြားနှငျ့ သာသနာ့ဝနျထမျးမြား၏ ပညာပေးသငျကွားပေးခွငျးမှတဆငျ့ လိငျပိုငျးဆိုငျရာစောျကားခွငျး၏ အကွောငျးတရားမြားနှငျ့ရလဒျမြားအပေါျ အမွငျဖှငျ့ပေးခွငျးကို မွှငျ့တငျပေးရနျ
(၁၀) လိငျပိုငျးဆိုငျရာစောျကားခွငျးကွောငျ့ ခံစားရသော လူ့အသိုငျးအဝနျးမြားအား သာသနာတောျမှ စောငျ့ရှောကျပွုစုပေးသော နညျးလမျးမြားနှငျ့ လိငျပိုငျးဆိုငျရာစောျကားသူမြားအား ကခြံရမညျ့ အပွဈဒါဏျမြားနှငျ့ ပွနျလညျထူထောငျနိုငျမညျ့ လမျးစဉျမြား ပွငျဆငျပေးရနျ။
(၁၁) လိငျပိုငျးဆိုငျရာစောျကားခွငျးအမှုကို အစဈနှငျ့ အတုအား ခှဲခွားသတျမှတျနိုငျရနျအတှကျ စိတျကောငျးနှလုံး ကောငျးရှိသူမြားနှငျ့ သတငျးမီဒီယာကို လုပျကိုငျနကွေသူမြားနှငျ့ လကျတှဲလုပျဆောျခွငျးကို ပိုပွီး တောငျ့တငျး ခိုငျမာစရေနျ
(၁၂) လကျထပျထိမျးမွားသညျ့ အသကျအား အနိမျ့ဆုံး ၁၆ နှဈ အထိ သတျမှတျရနျ။
(၁၃) စုံစမျးခွငျးမြားနှငျ့အာဏာအလှဲသုံးစားပွုလုပျခွငျးနှငျ့ လိငျစောျကားခွငျးတို့တှငျ ကာနှနျဥပဒေ၏ လုပျထုံးလုပျနညျးအတိုငျး စီရငျဆုံးဖွတျသော မတူညီသညျ့အဆငျ့မြားတှငျ ကြှမျးကငြျသော ဘာသာဝငျမြား ပါဝငျခွငျးကို ပွဌာနျးရနျနှငျ့ဖွဈမွောကျစရေနျအတှကျ အထောကျအပံမြားကို သတျမှတျရနျ
(၁၄) ခုခံကာကှယျခှငျ့၊ သဘာဝနှငျ့ကာနှနျ ဥပဒတေို့အရ၊ အစှပျစှဲခံထားရသူသညျ သူ၏ပွဈမှု သကျသမေပွ နိုငျမခငြျး၊ သူ၏အပွဈကငျးကွောငျးကို ကာကှယျပေးရမညျ။ ထို့ကွောငျ့ ဂိုဏျးခြုပျ/အုပျသာသနာမြား ကိုယျတိုငျက ကနဦး စုံစမျးစဈဆေးခွငျးမပွုမီနှငျ့ တရားရုံးက အပွဈရှိကွောငျး ဆုံးဖွတျခကြျ မခခြငျ အခြိနျအထိ အစှပျစှဲခံထား ရသူမြား၏ စာရငျးကို ထုတျပွနျခွငျး မပွုရနျ ကွိုတငျကာကှယျပေးရနျ လိုအပျသညျ။
(၁၅) ပွဈဒဏျခမြှတျရာတှငျ ကြူးလှနျသောအပွဈနှငျ့ကိုကျညီသော ပွဈဒဏျကိုသာ ခမြှတျရမညျ။ ကလေးငယျမြား အပေါျ လိငျစောျကားခွငျးအမှုမြားမြားတှငျ ပါဝငျပတျသကျသော ရဟနျး၊ ဆရာတောျမြားအား အပွဈဒဏျပေးသငျ့ မသငျ့ကို နိုငျငံတောျ အစိုးရက ဆုံးဖွတျပေးရမညျ။
(၁၆) ရဟနျး၊ သီလရှငျ၊ ဘရာသာရျ ဘဝဖွငျ့ အသကျရှငျနထေိုငျလိုသော ရဟနျးဖွဈကြောငျးသားမြားနှငျ့ သီလရှငျ ဝငျလိုသူမြားအား လိုကျနာရမညျ့ စညျးကမျးမြားကို မိတျဆကျပေးရမညျ။ ကကျသလဈသာသနာ့ဘောငျအတှငျး ရှငျသနျနထေိုငျလိုသူမြားအတှကျ လူလူခငြျး ဆကျဆံရေး အကွောငျးအရာမြားနှငျ့ ဆကျဆံရေးဆိုငျရာ အမူအကငြျ့မြား၊ လူသားဖွဈခွငျး၊ ဝိညာဉျရေးရာနှငျ့ စိတျပိုငျးလိငျပိုငျးဆိုငျရာ ရငျ့ကကြျမှုမြားကို ဖှံ့ဖွိုးတိုးတကျစရေနျ အတှကျ ကူညီပေးမညျ့ ရှေ့ဦးနှငျ့ဆကျလကျလေ့လာသငျယူခွငျး အစီအစဉျမြားကို သခြောစှာ ပွုလုပျပေးထားရ မညျ။
(၁၇) ရဟနျးလောငျး သီလရှငျလောငျးသညျ ကြှမျးကငြျလကျမှတျရရှိပွီး ထူးခြှနျသော ပညာရှငျမြား ၏စိတျပိုငျးဆိုငျ ရာ ဆနျးစဈသုံးသပျခွငျးကို ခံယူခွငျးအား စီစဉျပေးရမညျ။
(၁၈) ရဟနျးဖွဈကြောငျးသားမြား၊ စဈ်စတာလောငျးမြားအား ရဟနျးဖွဈကြောငျး တဈခုမှ တဈခုသို့ လှှဲပွောငျးခွငျး ဆိုငျရာနှငျ့ ရဟနျးသီလရှငျမြားအား သာသနာနယျ တဈခုမှတဈခု၊ ကြောငျးတဈခုမှ တဈခုသို့ ပွောငျးရှှေ့ခွငျးဆိုငျရာ စညျးကမျးမြားအား သတျမှတျရမညျ။
(၁၉) အခငြျးခငြျးပေါငျးသငျးဆကျဆံရေးမြားတှငျ သငျ့လြောျသော နယျနိမတျမြားကို ခမြှတျပေးရနျအတှကျ၊ ရဟနျး၊ ကိုရငျသီလရှငျမြား၊ ဝနျထမျး၊ လုပျအားပေးမြားအားလုံးက မဖွဈမနလေိုကျနာရမညျ့ ကငြျ့ဝတျမြားကို ထုတျပွနျပေးရမညျ။ ဝနျထမျးမြားနှငျ့လုပျအားပေးသူမြားအတှကျ မရှိမဖွဈသော လိုအပျခကြျမြားနှငျ့ သူတို့၏ ပွဈမှုဆိုငျရာမှတျတမျးမြားကို စဈဆေးရနျ တိကစြှာ လုပျဆောငျရမညျ။
(၂၀) လိငျစောျကားခွငျးအမှတျလကဏာကို မညျကဲ့သို့ အသိအမှတျပွုရမညျ၊ လိငျစောျကားသူဟု စှပျစှဲခံရသူအား မညျကဲ့သို့ တိုငျကွားနိုငျမညျနညျးဟူသော လိငျစောျကားခွငျး၏ အနရာယျနှငျ့ ရလဒျမြားအပေါျ သတငျးနှငျ့အခကြျ အလကျမြားကို ရှငျးပွရမညျ။ ဤအခကြျအားလုံးကို မိဘမြား၊ ဆရာ/မမြား၊ ပညာရှငျမြားနှငျ့အစိုးရအာဏာပိုငျ အဖှဲ့အစညျးမြားနှငျ့ ပူးပေါငျးပွီး လုပျဆောငျရမညျ။
(၂၁) သခြောဖှဲ့စညျးထားခွငျး မရှိသေးလြှငျ၊ လိငျစောျကားခွငျးအမှုကို တိုငျကွားလိုမညျ့ တရားခံမြားက လှယျလငျ့ တကူခဉြျးကပျနိုငျမညျ့အဖှဲ့ကို ဖှဲ့စညျးရမညျ။ ၎င်းငျးအဖှဲ့တှငျ တတျကြှမျးသောရဟနျးမြားနှငျ့ဘာသာဝငျမြား ပါဝငျရမညျ။ ၎င်းငျးအဖှဲ့သညျ ဒသေခံသာသနာတောျ၏ အာဏာပိုငျနှငျ့စပျလဉြျးပွီး အတိုငျးအတာတဈခုအထိ ကိုယျပိုငျလှတျလပျဆုံးဖွတျပိုငျခှငျ့ကို ရရှိရမညျ။
(ဂလိုရီယာသတငျးဂြာနယျ၏အယျဒီတာခြုပျ၊ ဆလိုငျးဂြိုးဇကျ ကုနျဇမှုနျးက (၂၁) ခကြျကို မူရငျးအငျ်ဂလိပျဘာသာမှ မွနျမာဘာသာသို့ ဆီလြောျစှာ ပွနျဆိုထားခွငျး ဖွဈပါသညျ

843  Views
Previous: (ဆောင်းပါး) သံလျင်ရောက် ခြေရာများ (သို့) ကညာ မာရီယား သခင်မ၏ ကျောင်းတော်ကို ရှာဖွေခြင်း
Next: ကက်သလစ်ဆရာတော်ကြီးများသည် ကလေးငယ်များအပေါ် လိင်ဆက်ဆံကျူးလွန်ကြသော ရဟန်းများကို ဖုံးကွယ်ပေးနေကြသည်ဟု ဖိလစ်ပိုင်ကာဒီနယ်တာကလေးက ဝန်ခံ